Дочери подарили книжку детскую,сказочка такая, назыввается "Лисичка"
Суть в том, что в начале сказки всё нормально, Боров ходил за желудями в лес, но там по пути была яма, каждый раз когда он ходил за этими желудями, с ним просились звери, сначала волк, потом медведь,заяц и лиса. Никто из них не смог перепрыгнуть яму, коме Борова.
Значит потом. Сидят они в четвером в этой яме, и тянут жребий, кого первым съесть. Съели зайца.Потом волка. Дальше цитирую:
" Только лисица надула медведя, дала ему немного мяса, а остальное припрятала и ест не спеша.
-Кума,- спрашивает медведь, - Ты где берёшь себе еду?
-Экой ты, кум! Ты возьми-ка просунь себе лапу в рёбра, зацепись за ребро - так и узнаешь, как есть.
Медведь так и сделал, да и умер.
Лисица съела его".....Это не всё, есть ещё подобные строчки.

Вот это нормальная сказка вообще? У меня язык не поворачивается читать такое ребёнку, приходится сочинять что-то более доброе...

детский трилер: бельё повесели

Я вообще не понимаю суть " Ладушек". ( прибаутка).
Слова : " Ладушки. Ладушки, Где были? У бабушки. Что ели? Кашку. Что пили? Бражку?" Не знаю даже кто сочинял эту прибаутку, но ребенку ее до конца не пою.

Я бы вообще запретил русские народные сказки и сказки братьев Гримм.

я этот вопрос в одной ветке про сказки уже задавал, но ответа не услышал . Может здесь повезёт

Снесла курочка Ряба яйцо, да не простое, а золотое. Дед бил-бил... и тд. Мышка пробегала, хвостиком вильнула, яйцо упало и разбилось. дед плачет, бабка плачет.
Внимание, вопрос:
почему плачут дед и бабка? они же сами били-били это яйцо несчастное, видимо, хотели разбить, не так ли? Ну разбили, а о чём плачут?

Так о чем и речь, что в русском народном творчестве, зачастую, если с позиции здравого смысла, то мягко говоря, странности встречаются.
Те же "ладушки", в качестве продолжения после "бражки":
"Кого били?" -
"Машку". -
"За что? Про что?" -
"Не ешь нашу кашку!
Не пей нашу бражку!"

Или другая потешка:
Байки-побайки,
Матери - китайки,
Отцу - подлецу -
Стару пуговицу. И т.д.

Никто не говорит, что дети, обогащенные оным народным творчеством, станут алкоголиками, жадинами и начнут к папочкам обращаться согласно потешке, но мне, например, просто не хотелось отвечать на вопросы, типа "а что такое бражка?" и т.п.

Баатюшки! Да тут политкорректность цветет пышным цветом!

Значение слов со временем меняется, так

Из словаря Даля

Ой, да ладно! Хорошая сказка. Всяко получше крота с проблемами...

Однажды пришли в гости к другу. Решила оторвать на кухне листочек календарика (обычный отрывной календарик), т.к. уже день прошел. Когда я прочитала, что на листочке написано - ужаснулась.
Жаль нет возможности отсканировать.

Листок детям (28 мая 2005 г.)

Прибаутки и потешки
***
Таракан дрова рубил,
Себе голову срубил.
Комар воду возил,
В тине ногу увязил;
Мушка парилась -
Приумаялась,
С полки упала,
Ребра поломала;
Блоха подымала,
Живот надрывала.
Две курицы, две рябые,
Горох молотили,
Два кочета, два красные,
С току волочили.

Дразнилки
***
А пьяница - дурачок
Пошел рано в кабачок
Там его били
В четыре дубины. Пятая - осина,
По бокам возила

Сказка садистов. Если ребёнку такие сказки читать, то он тоже садистом вырастет.

Да вроде ничего (оглядывая себя) или таки садистом выросла?

Да не надо их браковать. Вот про Ледяную деву разве - ее я боялась одно время. Но, с другой стороны, мне нравилось ее бояться. Наверное. это просто необходимый этап - ребенок узнает, что существует страх.

А сказка про зверей - вот она и смешна нелепостью. Зачем волку идти за желудями? не лезь в то, чего не умеешь - жив останешься.

А я когда своему сыну сказки. читаю, сама начала над их смыслом задумываться

За размещением рекламы на форуме - к АКАДЕМ_РЕКЛАМА, пожалуйста. // Модератор.

Я заметила, что даже старые добрые сказки в новой редакции обретают какой-то дурацкий смысл, приходится действительно не читать, а пересказывать ребенку по памяти из редакций моего детства. Поэтому покупать книжки через интернет-магазины или еще как-то не видя содержания никому бы не посоветовала. Надо тщательно фильтровать- что можно читать ребенку, а что отложить в долгий ящик, пока не вырастет.

Читала-перечитала в детстве всё, что здесь упоминалось: и Чуковского, и Андерсена, и русские/итальянские/узбекские/африканские/... народные сказки, причём с совсем малых лет - шока никакого не было, садисткой не выросла, извращённым складом ума не отличаюсь (по общему мнению окружающих). Потому что ЭТО ЖЕ СКАЗКИ! Я их никогда не воспринимала серьёзно, сознанием, а в подсознании они, похоже, улеглись так, как надо. Это сейчас читаю - ужасаюсь местами, а тогда всё воспринималось абсолютно естественно. Даже в том, что героя одной итальянской сказочки 3 ночи подряд разрывали на множество частей (его потом заколдованная королевна лечила), ничего страшного не было для меня. По сюжету так положено. И всё тут.

Помимо смысла, еще язык и иллюстрации во многих изданиях не выдерживают критики.
Чуковского тоже отбраковала, язык сломаешь. Недавно принесла в сад книгу "Груффало", воспитатели сказали злая и жестокая, но до Чуковского далеко. А я в восторге.