Ребенок серьезный. Любит играть сам или с младшим братом. В песочнице редко знакомится, но много наблюдает. Хотя без слов иногда находит общий язык через общие интересы - игрушки. Радуется, если его кто-то незнакомый хвалит, и сразу становится ему "предан". Никогда ничего плохого не сделает тем доброжелательным людям.
Но чаще всего люди говорят так: зачем ты бросаешь игрушки? Нельзя. Зачем ты встаешь на скамейку? Плохо. И даже под моим наблюдательным взглядом ребенок заводится. Начинает странно улыбаться и вытворять всякие пакости: попрыгает по скамейке, бросит игрушкой в говорящего взрослого. Теряет контроль над собой.

В таком "расстроенном" состоянии может начать бить маму и папу, махать руками, упасть на землю. на лице выражение неконтролируемого гнева. Кричать или телесно наказывать не имеет смысла, так как он просто дальше заводится. Нужно отвлечь, пожалеть. Но КАК объяснить такому стихийному ребенку, что других людей НЕЛЬЗЯ обижать, даже если они поступают не красиво (сами провоцируют, тоже кричат, не отдают его игрушки). Иногда я вполне понимаю его гнев, оправдываю, но все имеет границы. Бить других нельзя.

Я не всегда бываю сразу в 3 местах, и поэтому предотвратить его вспышки - увести его в сторону, не всегда могу. Поэтому на детской площадке я всегда в страхе наблюдаю, насколько хорошо у детей ладится. Но расслабиться не могу.

А вот в детском саду он самый тихий. Возможно, его не в моей компании кто-то обижает или просто не понимает. Скорее всего так и есть. И при мне он "высказывается".

Какой альтернативный вариант поведения Вы ему предложили: как он должен справиться со своим "расстроенным" состоянием социально приемлемым ,с Вашей точки зрения ,образом?
Как он должен себя вести, если его ударил/толкнул сверстник?

ДА, если обидят его, он должен уметь себя защитить. И этому я его пока что не научила. Но помимо споров об игрушках (кто-то не хочет делиться своей), у него нет проблем со сверстниками. Возможно, они и сами ведут себя как-то странно (капризничают, кричат), но это не направлено на него. А он раздражается.

Альтернатива: если ты сердишься, пойдем дальше. Расскажи об этом.

Вспомните, где ребёнок мог видеть такую модель поведения.
Среди самых близких и родных кто-нить так делал?

А лет ему сколько?


Подрастёт, может сам поймёт, что бить людей чревато.

Исключено.

Возможно, родители шлепают его в воспитательных целях. В результате, ребенок в аналогичных ситуациях копирует их поведение

Выражение словами своего состояния сработает лишь на начальной стадии гнева.

Если ребенок зашел слишком далеко, то можно позволить ему потопать ногами, бросить в сердцах на пол игрушку или пнуть/ударить предназначенную для этих целей подушку/матрац. Когда ребенок успокоится, вместе решить его проблему и сравнить два варианта выхода из расстроившей ситуации(его и совместный).

Начинает странно улыбаться и вытворять всякие пакости: попрыгает по скамейке, бросит игрушкой в говорящего взрослого. Теряет контроль над собой.

?

Скорее начинающий психопат.
Если начнутся проблемы с законом и будет мучить животных будет уже практически сформировавшийся.

Вы думаете?
Может просто трудности роста? Ну не у всех жеж одинаково и гладко..

В этой теме
http://forum.sibmama.ru/viewforum.php?f=53...bd8ed91bf0250e3

консультирует бесплатно психолог Анна Бердникова по семейным и детским вопросам.
Возможно, поможет Вам разобраться.

Да, возможно, что родители не всегда принимали его точку зрения (в песочнице). Мы проявляем терпимость в отношение других детей. Поэтому и ребенку, возможно, такое неприятно.

Нормальный ребёнок, помойму. Подрастёт на пару лет и научится справляться с эмоциями. Если родители не психи, то и ребенок нормальный вырастет.

Как вариант не ходить в песочницу. Основная масса мам сами на взводе с утра до вечера, мне вот, как взрослой, зачем работать над своими мешающими эмоциями, я лучше пойду в спокойное место гулять.

Так забавно читать советы, поставили диагноз, ярлыки навешали...

А если по теме, то на самом деле совет с психологом неплохой. Психолог может помочь ребенку научиться справляться с гневом, давать выход энергии протеста, научить маму правильно действовать во время и до.